أخبار

وزارة التربية بصدد النظر في آليات إسعاف أطفال “المدرسة القرآنية” بالرقاب بهدف اعادة ادماجهم في المسار التعليمي أو توجيههم لمراكز التكوين المهني

 أفادت وزارة التربية اليوم الاثنين، أنها بصدد التنسيق مع عدد من الوزارات المعنية، للنظر في آليات إسعاف أطفال "المدرسة

أكمل القراءة »

القصرين : فتح الطرقات الرئيسية بمدينة العيون وتواصل المجهودات لاصلاح الاعطاب وارجاع التيار الكهربائي

أفاد عضو اللجنة المحلية لتفادي الكوارث الطبيعية بمعتمدية العيون من ولاية القصرين منجي القاسمي في تصريح لمراسلة (وات) بالجهة أنه تم صباح اليوم الاثنين

أكمل القراءة »

إحباط 104 عملية تهريب خلال الأسبوع الفارط وحجز بضائع مهربة تفوق قيمتها 3 مليارات ونصف

تمكنت وحدات الحرس الوطني بكامل تراب الجمهورية، خلال الفترة الممتدة من 27 جانفي 2019 إلى 2 فيفري الجاري، من إحباط 104 عملية تهريب، حيث قدرت

أكمل القراءة »

النقابة الوطنية لقوات الامن الداخلي تدعو وزير الداخلية الى الايفاء بتعهداته وتسوية عدد من الوضعيات

دعت النقابة الوطنية لقوات الأمن الداخلي في نتدوة صحفية عقدتها اليوم الاثنين ، وزير الداخلية الى الايفاء بتعهداته وتسوية عدد من الوضعيات المتعلقة بالجانب

أكمل القراءة »

عماد الدايمي: “أرفض رفع الحصانة عني بصفتي نائبا عبّر عن آرائه تحت قبة البرلمان”

أكد النائب عماد الدايمي، أنه ليس ضد رفع الحصانة عنه، إذا تعلّق الأمر بقضايا شخصية ومدنية، لكنه يرفض رفع الحصانة عنه، "بصفته نائبا عبّر عن آرائه تحت قبة البرلمان

أكمل القراءة »

جمعية القضاة تطالب هيئة المحامين بتحمل مسوؤلياتها ازاء اعتداءات بعض منظوريها ضد وكيل الجمهورية بمحكمة سيدي بوزيد

دعا المكتب التنفيذي لجمعية القضاة التونسيين، الهيئة الوطنية للمحامين بتحمل مسؤولياتها إزاء الإعتداءات الخطيرة الصادرة عن بعض منظوريها ضد وكيل الجمهورية

أكمل القراءة »

رئيس الجمهورية يؤدي زيارة دولة الى جمهورية مالطا يومي 5 و6 فيفري

يؤدي رئيس الجمهورية الباجي قايد السبسي يومي 5 و6 فيفري زيارة دولة الى جمهورية مالطا بدعوة من نظيرته ماري لويز كوليرو بريكا سيتم خلالها امضاء عدد

أكمل القراءة »

النهج التصاعد يحالف توننداكس في افتتاح حصة الاثنين

يواصل النهج التصاعدي ملازمة توننداكس في افتتاح معاملات، الاثنين، وزاد المؤشر المرجعي للبورصة بنسبة 0،19 بالمائة ليصل الى مستوى 247،22 7 نقطة. ولم تتجاوز

أكمل القراءة »