أخبار

جامعة التعليم الثانوي تطالب وزارة التربية بالتراجع عن قرار قبول التلاميذ بالاعداديات والمعاهد النموذجية طبقا لمعدلاتهم

طالبت الجامعة العامة للتعليم الثانوي، اليوم الثلاثاء، وزارة التربية بالتراجع عن قرارها

أكمل القراءة »

“توننداكس” يغلق تداولات الثلاثاء، مرتفعا بـ 0،20 بالمائة مع حجم معاملات فوق 5 ملايين دينار

ارتفع مؤشر بورصة الاوراق المالية بتونس، “توننداكس” مع نهاية معاملات حصة، الثلاثاء، بنسبة 0،20 بالمائة عند النقطة 84,8065 نقطة مع حجم تداول في حدود 5،774 ملايين دينار (م د)، وفق بيانات بورصة الاوراق المالية بتونس. واستحوذت الشركة التونسية للتامين واعادة …

أكمل القراءة »

كتلة الوطني الحر تحذر من استفحال الأزمة السياسية وتدعو المكتب السياسي للحزب الى استصدار موقف صريح من مسألة الاستقرار الحكومي

أكدت كتلة حزب “الاتحاد الوطني الحر” بالبرلمان، اليوم الثلاثاء، أن فقدان الحكومة للحزام السياسي والأزمة السياسية المستفحلة والصراعات التي اندلعت بين عدد من الأطراف السياسية، إضافة إلى اختلال التوازن في البرلمان وفقدانه لأغلبية واضحة ، “باتت عوامل ومؤشّرات تهدد بجدية …

أكمل القراءة »

مجلس النواب ينحج في تمرير اتقاق قرض من البنك الافريقي للتنمية لتعبئة 71 مليور يورو لمشروع تونس الرقمية

صوت مجلس نواب الشعب، الثلاثاء، خلال جلسة عامة استؤنفت على الساعة الحادية عشر صباحا بعد رفعها لعدم توفر النصاب القانوني، لصالح مشروع اتفاق قرض بين تونس والبنك الافريقي للتنمية للمساهمة في تمويل المخطط الاستراتيجي “تونس الرقمية 2020” . وحصل مشروع …

أكمل القراءة »

“توننداكس” يرتفع صباح الثلاثاء بنسبة 0،21 بالمائة ويتقدم مجددا نحو عتبة 8100 نقطة

ارتفع مؤشر بورصة الاوراق المالية بتونس، “توننداكس” حصة، الثلاثاء، بنسبة 0،21 بالمائة الى مستوى 8068 نقطة وتداولات في حدود 0،841 مليون دينار، وفق بيانات “مينا كابتل” للوساطة في البورصة. وتصدر سهم مجموعة “تواصل” القابضة الارتفاعات بنسبة 5،40 بالمائة ( 0،390 …

أكمل القراءة »

ارجاء انعقاد جلسة عامة تناقش قوانين مالية لنصف ساعة بسبب عدم اكتمال النصاب القانوني

ارجأت النائب الثاني لرئيس مجلس نواب الشعب، فوزية بن فضة انعقاد جلسة عامة لمجلس نواب الشعب نصف ساعة نظرا لحضور 48 نائبا فقط مما يعني عدم اكتمال النصاب القانوني لانعقادها. وسيصوت النواب خلال هذه الجلسة على اتفاق قرض بين تونس …

أكمل القراءة »