وزير التربية:تدنى الننائج فى الامتحانات الوطنية يعود الى عدم استقرار الاطار التربوى وسنعيد شعبة ترشيح المعلمين

neji-jalouli

عزى وزير التربية ناجى جلول اليوم السبت فى تطاوين تدنى النتائج فى الامتحانات والمناظرات الوطنية الى مشكلة عدم استقرار الاطار التربوى مبينا أن الاصلاح التربوى سيساهم فى التغلب على هذا العائق من خلال القيام بعديد الاجراءات العاجلة ومنها بالخصوص اعادة شعبة ترشيح المعلمين بداية من السنة القادمة وايلاء جانب التكوين المزيد من الاهمية.
وأكد جلول لدى اشرافه فى اطار شهر المدرسة الذى يتواصل من 22 جويلية الى 22 أوت الجارى على اجتماع اخبارى بمقر الولاية على أن الاصلاح التربوى المنشود يتطلب وقتا طويلا ومشاركة واسعة من قبل مختلف القوى فى البلاد مبرزا سعى الوزارة الى ترحيل هذا الملف الى مجلس أعلى للاصلاح التربوى بدل الهيئة الحالية.
وقال الوزير ان تعهد الموسسات التربوية بالاصلاح والترميم يتطلب ما لا يقل عن 800 مليون دينار وهو مبلغ لا يمكن للدولة توفيره داعيا الى مشاركة الجميع من هياكل وأفراد فى هذا المجهود بما يمكن من استكمال الاشغال قبل العودة المدرسية القادمة.
وجدد جلول التاكيد على أن كل مربى لا يلتحق بمركز عمله يوم الرابع عشر من شهر سبتمبر القادم يعتبر متخليا عن عمله مشددا على أنه لا تسامح مع من أغلق الموسسات التربوية بالقوة ومنع من كان يرغب فى العمل عملا بمبدأ الحق فى العمل تماما كالحق فى الاضراب.
واطلع الوزير فى خاتمة هذه الزيارة على سير الاشغال داخل مدرسة ابتدائية بحى المهرجان وبمعهد بحى النور فى مدينة تطاوين.

اترك تعليقاً

Time limit is exhausted. Please reload CAPTCHA.