المصدر تونس المصدر آخر الأخبار العربية والعالمية والتونسية .
أكد وزير التعليم العالى والبحث العلمى شهاب بودن اليوم الجمعة أن الاستعدادات للامتحانات الجامعية تسير بصفة عادية مبرزا أن الجهود منصبة حاليا على انجازها فى أفضل الظروف.
وأشار بودن فى تصريح ل على هامش أعمال الندوة السنوية للكتاب العامين للجامعات والمؤسسات الجامعية الى أن هذه الندوة مناسبة هامة للتحاور حول انتقال المؤسسة الجامعية الى صفة مؤسسة عمومية ذات صبغة علمية وتكنولوجية وحول مستلزمات هذا الانتقال وما سينجر عنه من انعكاسات ايجابية على اداء المؤسسة والتصرف فيها.
وأبرز أنه سيتم بذل جهود أكبر من أجل تسهيل انتقال أكبر عدد ممكن من الموسسات الى الصبغة الجديدة باعتبار ما ستعطيه من مرونة للموسسات ومن تسهيلات لعملها خدمة لمصالح الطلبة والاساتذة وتطويرا لاداء منظومة التعليم العالى.
وستنعكس مرونة التسيير ايجابا على أداء المؤسسات الجامعية ان على مستوى سرعة الانجاز أو فى ما يتعلق بتسريع الاقتناءات والانفتاح على المحيط الاقتصادى القريب من الموسسة الجامعية وفق ما بينه الوزير موضحا أن هذا الامر سيفتح امكانيات للتعاقد مع المحيط الاقتصادى والاجتماعى وبالتالى سيمكن الطلبة من انجاز مشاريع تطبيقية قريبة من محيطهم المباشر بما سيساهم فى تحسين قابليتهم التشغيلية.
وستنظر الندوة بحسب ما جاء فى تصريح بودن كذلك فى موضوع الصفقات العمومية لبحث الاليات الممكنة لتسريع انجازها فى ظل ما يعرفه تمرير الصفقات من بطء ادارى ما فتى ينعكس سلبا على أداء المؤسسة ويتسبب فى تاخير كبير فى استهلاك الاعتمادات واقتناء التجهيزات التى يحتاجها الاساتذة والطلبة.
أما رئيس جامعة تونس الافتراضية الجيلانى اللملومى فقد أشار بدوره الى أن مؤسسته هى من بين أولى المؤسسات التى انتقلت الى صبغة المؤسسة العمومية ذات الصبغة العلمية والتكنولوجية أى بى اس تى مبرزا أن هذا الانتقال تم بعد توفير جملة من الشروط خاصة وان الانتقال يعنى حرية أكبر فى التصرف المالى والادارى ومسوولية أعلى للمشرفين.
وأوضح رئيس الجمعية التونسية للكتاب العامين لمؤسسات التعلم العالى والبحث معز الطرابلسى من جهته أن الجمعية تشارك فى أعمال الملتقى بتنظيم الدورة الثانية لايام التفكير حول حوكمة الجامعات مبرزاأن تطوير أساليب تسيير مؤسسات التعليم العالى هو ركيزة أساسية فى اصلاح منظومة التعليم العالى.
وقد تقدمت هذه الجمعية كما جاء على لسان الطرابلسى بمقترحات هامة لسلطة الاشراف من أبرزها اعتماد مبدا التشاركية فى التسيير وأخذ القرارات فى مؤسسات التعليم العالى وفى الجامعات التونسية من خلال بعث مجالس ادارة صلب هذه المؤسسات يترأسها العميد أو مدير المؤسسة ويضطلع فيها الكاتب العام بدور المدير التنفيذى وتجمع ممثلين عن الطلبة والادارة والاساتذة والعمال وممثلى المنظمات والمؤسسات الاقتصادية.
